PROFESSORA CLAÚDIA

TRABALHANDO A PRIMAVERA

TRABALHO REALIZADO PELOS ALUNOS DO 2° ANO – A / PROFESSORA CLAUDIA.

Primavera é quando, num pedacinho da Terra, as flores se abrem, o sol fica mais forte e a vida fica mais alegre.

Quando, num canto da Terra, se faz primavera, nos outros cantos se faz verão, inverno e outono.

Das quatro estações, a primavera é a mais bonita, porque colore a terra, perfuma o ar e contagia os corações sensíveis com sua alegria.

A primavera é uma boa época para renovar o espírito, assim como as flores se renovam. E de colher os frutos e semear a terra. Semear a terra sempre, pois isso significa mantê-la sempre fértil. E de terra fértil, sempre brota a vida. Bom seria se a primavera acontecesse o tempo todo, em todos os corações humanos… florescendo, enfim, na forma de atos, palavras e pensamentos, sempre positivos… se cada ser vivente, fosse como uma flor, bela, pura e cheirosa, toda a Terra viveria uma eterna primavera…

Depende de cada um, fazer do próprio coração, a terra… semeá-lo e cuidá-lo, para cultivar o espírito da primavera, todo o tempo… em qualquer estação… 

Autor desconhecido

A primavera chegou com todo o seu esplendor para nos ajudar a entender que todos nós temos a responsabilidade de preservar o meio ambiente em que vivemos, não derrubando as arvores, não matando os animais, não poluindo os nossos rios e mares. É de fundamental importância que a escola se empenhe em reforçar a necessidade de preservar a nossa natureza.

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ALFABETIZANDO

COM DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS.

O ideal para nós professores é alfabetizar letrando, ou seja, ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, de modo que a criança se torne ao mesmo tempo, alfabetizada e letrada.

Professora Claúdia.

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